Pack formativo de Especialista en nutrigenómica y nutrigenética + Inglés deportivo

Nuevo

El pack formativo de Especialista en nutrigenómica y nutrigenética + inglés deportivo aúna dos disciplinas en auge en los centros deportivos. Amplia tus conocimeintos con el curso de Especialista en nutrigenómica y nutrigenética y el curso de inglés deportivo. Todo ello y mucho más con este pack formativo de Especialista en nutrigenómica y nutrigenética + inglés deportivo.  

335 €

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Contenido del pack formativo

Curso de Especialista en nutrigenómica y nutrigenética
285 €
1 x Curso de Especialista en nutrigenómica y nutrigenética
Curso a distancia
Ya puedes estudiar con este fantástico curso de Especialista en Nutrigenómica y Nutrigenética a distancia, de 250 horas, con el que podrás conocer a fondo cuestiones como los beneficios de las dietas personalizadas, el funcionamiento del genoma humano al respecto o conocer cuestiones como la forma en la que afectan estos...
285 €
En Stock
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Curso de Inglés deportivo
199 €
1 x Curso de Inglés Deportivo
Curso a distancia
Mejora tu currículo y destaca en el mercado laboral con el curso de Inglés Deportivo a distancia de 250 horas. Delena Formación te proporciona las herramientas necesarias para ampliar tus conocimientos de esta lengua y ser capaz de ampliar tus posibilidades. No dejes que esta fantástica oportunidad se te escape y consigue tu...
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Descripción del pack formativo

Completa tu formación con este pack formativo de Especialista en nutrigenómica y nutrigenética + inglés deportivo a distancia

Tanto si tienes estudios previos en el ámbito de la nutrición como si estás pensando en adquirirlos, ahora puedes obtener una base sólida de teoría con esta iniciativa formativa. 

Solicita información hoy mismo y conoce todas las ventajas de estudiar a distancia, sin horarios ni desplazamientos. ¡No lo dejes escapar!

* En virtud de lo recogido en la legislación estatal y autonómica vigente, se establece que todo aquel que pretenda ejercer profesión alguna relacionada con disciplinas deportivas tales como: Monitor deportivo, Entrenador deportivo, Preparador físico, Director deportivo o Profesor de Educación física, debe ceñirse a los requisitos estipulados en la Ley publicada en su Comunidad Autónoma. Siendo obligatoria, en la mayoría del territorio nacional, la obtención de titulación de Grado, Técnico Superior o Técnico para poder ejercer las profesiones anteriormente descritas. Es responsabilidad del alumno cerciorarse de la validez del curso realizado, en cuanto al ejercicio de la profesión que desee desempeñar. Si no dispones de un título homologado ponte en contacto con nosotros y un asesor te informará de la formación que mejor se adapta a tus necesidades.

Somos el único centro que aseguramos las prácticas mediante contrato.

Reseñas

Objetivos del pack formativo

- Sumérgete en el estudio de todo lo relacionado con la variación genética y la nutrición o el tratamiento de enfermedades complejas. 

- Acércate a la relación que guardan el rendimiento deportivo y la nutrigenómica.

- Amplía lo estudiado con conocimientos de inglés deportivo. 

Temario del pack formativo

PRIMERA PARTE

Fundamentos y contextualización

Beneficios de una dieta personalizada

Pasado, presente y futuro de la nutrición humana 

SEGUNDA PARTE

Capítulo 1 Educación bilingüe y bilingüismo
1. Delimitación conceptual
1.1. Fines y propósitos de la educación bilingüe
1.2. Principales tendencias
1.3. Implicaciones en el proceso de aprendizaje del sujeto
2. Breve análisis de la inclusión de la educación bilingüe en España
3. Modelos didácticos para la enseñanza de una L2
3.1. Método de la gramática y la traducción.
3.2. Método directo
3.3. Enfoque natural (Natural approach)
3.4. Método audiolingual
3.5. Sugestopedia
3.6. Respuesta Física Total (Total Physical Response)
4. De la enseñanza de la L2 al enfoque CLIL
4.1. Definición de CLIL/AICLE.
4.2. Rasgos característicos de CLIL; principios fundamentales
4.3. Elección del enfoque CLIL como modelo metodológico en la enseñanza bilingüe

Capítulo 2 Educación Física y enseñanza bilingüe
1. Elección de materias para el Proyecto Bilingüe: inclusión de la Educación Física
1.1. Elección de la Educación Física como materia para ser impartida en inglés
2. La Educación Física y el enfoque educativo CLIL
2.1. Definición de la Educación Física en CLIL
2.2. La Educación Física en las 4Cs
2.3. La Educación Física en las cuatro destrezas de aprendizaje de una L2
2.4. Planificación de la Educación Física en CLIL premisas a tener en cuenta en la programación
2.5. Objetivos de materia y lingüísticos
2.6. Integración de contenidos lingüísticos
2.7. Contribución de la Educación Física CLIL a las competencias
2.8. Estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje de la Educación Física
2.9. Estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje de la Educación Física en inglés
2.10. Evaluación de la Educación Física en CLIL
2.11. Competencias del docente de Educación Física respecto a la metodología CLIL
3. Las competencias clave: contribución de la Educación Física a la competencia lingüística en lengua extranjera
3.1. Concepto de competencia: utilización o contribución
3.2. Propuesta de secuenciación de las competencias: Proyecto INCOBA
3.3. Propuesta de secuenciación de las competencias para el tratamiento del bilingüismo

Capítulo 3 Propuestas de intervención en Educación física: CLIL e INCOBA
1. Ejemplo de Unidad Didáctica de atletismo
1.1. Aspectos previos a tener en cuenta
1.2. Estructura de las sesiones y objetivo fundamental del trabajo
1.3. Ejemplificación de actividades
2. Ejemplo de Unidad Didáctica de Condición Física
2.1. Aspectos previos a tener en cuenta
2.2. Estructura de las sesiones y objetivo fundamental del trabajo
2.3. Ejemplificación de actividades
3. Ejemplo de Unidad Didáctica de Baile (Country)
3.1. Aspectos previos a tener en cuenta
3.2. Estructura de las sesiones y objetivo fundamental del trabajo
3.3. Ejemplificación de actividades
4. Ejemplo de Unidad Didáctica de dramatización
4.1. Aspectos previos a tener en cuenta
4.2. Estructura de las sesiones y objetivo fundamental del trabajo
4.3. Ejemplificación de actividades

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El contenido del manual se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria está sujeto a posibles variaciones de la editorial. En ningún caso proporcionamos programas y licencias en el material del curso. En los cursos multimedia, el contenido es formativo y explicativo sobre el temario. Solo para Windows. Formación no reglada sin carácter oficial. Ciertas profesiones requieren una titulación universitaria u oficial que puedes consultar en la web del Ministerio de Educación y en el Instituto Nacional de Cualificaciones. Precio válido salvo error tipográfico.

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