Curso de Educación Infantil: Habilidades Sociales y Dinamización de Grupos

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Curso a distancia

Este curso de Educación Infantil: Habilidades Sociales y Dinamización de Grupos a distancia te introduce en el estudio de cuestiones como la inteligencia emocional, la empatía o la importancia del desarrollo de las habilidades sociales en el aula, entre otras cosas.

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Descripción del curso

Ya puedes realizar el curso de Educación Infantil: Habilidades Sociales y Dinamización de Grupos a distancia con el que estudiar aspectos como el desarrollo de habilidades sociales en la infancia, los principales estilos de comunicación en torno a este área, la pedagogía social o del ocio o el papel del animador infantil.


Todo ello y mucho más con este curso de Educación Infantil: Habilidades Sociales y Dinamización de Grupos a distancia que podrás hacer desde casa con el apoyo de nuestro equipo de tutores.

Somos el único centro que aseguramos las prácticas mediante contrato.

Información adicional

ModalidadCurso a distancia
Precio199€
Duración250 horas

Reseñas

Temario del curso

TEMA 1. LAS HABILIDADES SOCIALES EN LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN LA INFANCIA 

 - Las habilidades sociales: Conceptualización 

 - Habilidades sociales e intervención socioeducativa en la infancia 

 - La inteligencia emocional 

 - Auto concepto y autoestima 

 - La empatía  

 TEMA 2. HABILIDADES SOCIALES Y EL PAPEL DEL / LA PROFESIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL 

 - Importancia del desarrollo de las habilidades sociales en el aula 

 - Perfil del Técnico Superior en Educación Infantil 

 - El profesional de Educación Infantil como modelo: Aspectos a favorecer en los alumnos para mejora de sus habilidades sociales 

TEMA 3. HABILIDADES SOCIALES EN LA INFANCIA: PROGRAMAS Y TÉCNICAS DE ADQUISICIÓN 

 - El papel del adulto en la adquisición de habilidades sociales en la infancia 

 - El primer paso: definición y observación de conductas 

 - Técnicas de modificación de conductas cognitivo-conductuales 

 - Programas específicos de adquisición de habilidades sociales 

 TEMA 4. LA COMUNICACIÓN: PRINCIPALES TEORÍAS Y ESTILOS DE COMUNICACIÓN 

 - Qué es comunicar 

 - Los axiomas de la comunicación 

 - Pensamiento y lenguaje 

 - El enfoque sistémico 

 - Estilos de comunicación 

 TEMA 5. ELEMENTOS, TIPOS Y OBSTÁCULOS EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL 

 - Elementos implicados en el proceso de la comunicación interpersonal 

 - Tipos de comunicación y sus características 

 - Barreras y obstáculos en la comunicación 

 TEMA 6. CANALES Y ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EFICAZ 

 - Canales de comunicación 

 - La asertividad 

 - La escucha activa 

 - Habilidades sociales y comunicación asertiva 

 - La comunicación eficaz 

 TEMA 7. VÍAS DE COORDINACIÓN CON FAMILIAS Y PROFESIONALES: COMUNICACIÓN Y ESPACIOS 

 DE PARTICIPACIÓN 

 - La comunicación familia - escuela 

 - Relación individual de cada familia con el centro educativo: las tutorías 

 - Las asociaciones de Madres y Padres de alumnos 

 - Los consejos escolares 

 - Las escuelas de padres 

TEMA 8. CONCEPTO Y EVOLUCIÓN DE LA ANIMACIÓN EN EL OCIO Y TIEMPO LIBRE. CONCEPTO ACTUAL DE ANIMACIÓN INFANTIL DE CERO A SEIS AÑOS 

 - El Ocio y el Tiempo Libre 

 - La Animación Sociocultural: nacimiento y evolución 

 - Concepto,   y funciones de la Animación 

 - La Animación en niños de 0-6 años  

 TEMA 9. LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y LA PEDAGOGÍA DEL OCIO 

 - Necesidades y demandas sociales en el Ocio y el Tiempo Libre 

 - La Pedagogía Social: Orígenes y desarrollo 

 - Pedagogía del ocio: Principios generales 

 - Criterios pedagógicos en el Ocio y Tiempo Libre 

 - Metodología de la Pedagogía del Ocio 

 - Organización de actividades en Ocio y Tiempo Libre  

 TEMA 10. EL ANIMADOR/ANIMADORA: ESTILOS, ACTITUDES Y APTITUDES 

 - El animador: ámbitos de actuación 

 - Estilos pedagógicos del animador: el estilo democrático 

 - Funciones del animador 

 - Capacidades y aptitudes del buen animador 

 - Valores y actitudes en el animador  

 TEMA 11. EL GRUPO: ELEMENTOS, CARACTERÍSTICAS Y ROLES 

 - Definición de grupo 

 - Características de los grupos 

 - Tipos de grupos 

 - El grupo sano 

 - Características específicas de los grupos infantiles 

 - Los roles en los grupos  

 TEMA 12. EL LIDERAZGO EFICAZ: DEFINICIÓN, ESTRATEGIAS Y POSIBILIDADES 

 - Conceptualización 

 - Estilos de liderazgo 

 - El líder 

 - Papel del líder dentro del grupo 

 - Estrategias y posibilidades para liderar de forma eficaz  

TEMA 13. DINAMIZACIÓN DE GRUPOS. DINÁMICA Y TÉCNICAS GRUPALES 

 - Precisiones terminológicas 

 - Bases motivacionales de la dinámica de grupo 

 - Cómo elegir las técnicas grupales 

 - El uso de las técnicas grupales  

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Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

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